アドラー心理学をベースにした学級経営、学習指導を実践しています。勇気づけ クラス会議 共同体感覚 相互尊敬 相互信頼
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昔、長谷寺の修験者と勝沼の柏尾の大善寺の修験者が、山伏問答をしていた時、その問答がこじれて戦いとなり、大善寺側は山梨岡神社の鳥居を持ち帰って焼きはらい、長谷寺側では柏尾の笈(おい・山伏が背負い歩く箱)を持ち帰り焼きはらったと言われています。それから御室山では、笈形焼きを、大善寺では鳥居焼きを、それぞれ行うようになったと言われています。
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